"NO PATIU, HO FEU MOLT BÉ" ENTREVISTA A LA MIREIA

Entrevistem a la Mireia Biosca, que és pediatra i mare del Víctor. Ella fa el seguiment als nens i nenes que són positius per veure com funciona aquest maleït virus. Per això, quan vam estar confinats, la vam anar a veure al CAP de les Borges Blanques, on treballa.

Com està la situació avui, Mireia? Doncs tornem a tenir un augment de casos important sobretot els darrers dies. Però no hi ha augments considerables dels ingressats ni a les UCI. El virus torna a circular, però ja estem força protegits.

Afecta més als nens que als grans, actualment? Està afectant tant a adults com a nens i els casos són lleus tant en nens com en adults vacunats. Només una petita proporció ingressa a l'hospital i solen ser adults que no s'han vacunat.

Com es van inventar la vacuna de la COVID tan ràpidament? S'ha pogut fer tan de pressa perquè es van ficar d'acord tots els científics per compartir tots els coneixements de com era el virus SARS-CoV2 i de totes les opcions que podien fer servir per combatre'l. 

Una científica anomenada Katalin Karikó va ser clau perquè ara tinguem vacunes de la COVID-19, perquè feia molts anys que intentava fabricar vacunes d'ARN missatger. Aquest conté instruccions perquè es produeixi una proteïna, que donarà lloc a una resposta immunitària concreta i específica. En el cas de les vacunes de la COVID-19 es tracta de la proteïna S que el virus utilitza per accedir a l'interior de les cèl·lules i infectar-les. 

Amb la vacuna es creen anticossos donant protecció contra la malaltia. També s'està estudiant fer vacunes d'aquest tipus contra cèl·lules canceroses.

Ens han dit que ets pediatra sentinella, què vol dir això? Recullo mostres de nens i nenes que tenen infeccions respiratòries per saber quins són els virus que circulen en cada moment. Així detectem si estem amb algun brot, sigui de la COVID o d'un altre virus i així sabem si cal fer més o menys proves als altres nens, segons els símptomes que presenten.

Ens haurem de vacunar els nens?

No sabem encara si caldrà perquè la COVID-19 en nens és una malaltia lleu. Si s'acaba vacunant als nens serà, probablement, per augmentar la cobertura vacunal a tota la població i així deixi d'afectar a la població adulta més vulnerable i que no té anticossos (o bé perquè no en fabrica o perquè per convicció no es vol vacunar).

I per acabar, què hem de fer perquè no ens tornin a confinar a tots els de quart?

Quan es detecta un positiu a una aula heu de saber que el 98% dels casos no s'encomana ningú més. El que va passar a la vostra classe va ser excepcional. No patiu que ho feu molt bé! Seguiu de moment amb la mascareta ben ficada i amb les aules ben ventilades i esperem que aviat canviïn els protocols i se substitueixin les quarantenes escolars dels alumnes no vacunats, només fent tests d'antígens als alumnes que hagin tingut un company positiu i es podria tornar a l'escola amb normalitat si surten negatives (com es fa als vacunats).

Moltes gràcies, Mireia! Gràcies per cuidar i curar als nens i nenes i per estudiar com funciona aquest tema de la infecció.

Periodistes: Àlex i Víctor

EL PITXO SALUDABLE

El Cucalòcum és el Parc de Nadal de Lleida. La Noemí ens va explicar que no tenen el cartell d'aquest any i per això han fet un concurs. Ens va demanar que, si volíem, podíem participar-hi.

Calia dibuixar el Pitxo fent una activitat saludable i posar-hi el títol Cucalòcum 2021/2022. Ah, el Pitxo, és la mascota del parc. Al darrere hi hem posat el nom, un títol, l'edat i l'escola. Tot i ser voluntari, hi hem participat tots els de la classe! I per això, tots tindrem entrada gratuïta al Parc.

   

Periodista Bruna Lamela 

CELEBREM ELS DRETS DELS INFANTS

Aquesta setmana celebrem els drets dels infants. És una setmana molt important perquè recordem que tots els nens i les nenes del món han de poder menjar, tenir salut, anar a l’escola, etc. Això ens fa feliços! Des de fa molts anys hi ha gent que lluita perquè els infants puguem estar bé. Ara, en alguns països del món, segueixen lluitant perquè tot pugui ser com aquí. El dia dels drets dels infants és el 20 de novembre i celebrem que tots els nens i nenes del món, visquin on visquin, tenim drets pel sol fet d'existir. A part dels drets també tenim obligacions com per exemple: si anem a l'escola hem de fer els deures, saber fer el que toca quan toca, fer el que ens diuen els pares… També si alguna vegada us renyen no és que heu fet alguna cosa molt greu penseu que si ho fan, ho estan fent pel nostre bé. 

Un dret que també és molt important per les persones, és el de la identitat: què faríem si no tinguéssim nom? Doncs imagina't, és com si no existíssim! Per això és molt important, igual que tenir família. Què faríem nosaltres sense la família!

Periodistes: Cloe Vargués i Jordina Ros

ESTRENEM CORTINES

La nostra classe fa goig, tenim cortines noves fetes per nosaltres. Primer vam prendre la mida amb un tros de llana. Després vam tallar diferents trossos iguals. I finalment vam anar penjant cada fil a dalt de la porta, un per un.  A l'acabar vam reforçar la part de dalt amb un tros de cel·lo més gruixut. I perquè no s'emboliquin les persones a l'entrar hem lligat la part de baix a la paret. Ara l'entrada ha quedat millor gràcies a les artistes de 4t A.

Periodistes: Núria, Alex i Carla.

COM FUNCIONA L'APARELL DIGESTIU

Aquests dies estem aprenent com funciona el nostre aparell digestiu. Primer vam representar la boca amb plastilina. Cada part amb color diferent: dents, queixals, llengua. Mireu que bé que ha quedat!

 

També hem treballat com funciona la digestió amb un invent molt divertit. Amb un morter vam triturar els aliments, com fa la boca, i hi vam afegir l'aigua que semblava la saliva. El bol alimentari passa per la faringe i l'esòfag, que nosaltres ho vam fer passar per dins d'una mitja. Després una bossa de plàstic feia d'estómac. A la bossa hi vam afegir vinagre, que és àcid i desintegra com els sucs gàstrics. I finalment cap a l'intestí prim que també vam fer servir una mitja. Aquí es filtren els nutrients i van a parar a la sang. I al final de tot, la tovallola feia d'intestí gruixut, allí on va a parar la femta. Us confessem que ens feia mania tocar-lo!  

Periodistes: Miguel i Ona

JUGUEM A SER LEANDRE CRISTÒFOL

A plàstica fem molta feina. Ara estem fent escultures i ens ho passem molt bé! Les escultures les fem amb material reciclat que hem portat de casa. La Noemí, la profe, ens ajuda una mica!
Estem creant escultures no figuratives, això vol dir que hem de fer una cosa que per nosaltres tingui significat i els altres potser veuran una cosa diferent. Per exemple, l'Alícia ha agafat cables elèctrics i ha fet una escultura representant el dia que es va trencar el cotxe del pare. I el Pere ha fet la muntanya d'Estaon a patir d'un pal de forca. Per ell la muntanya de l'escultura és especial perquè és el poblet de l'àvia, on hi va de tant en tant. I els altres hi veuen una forca, un pal, un pagès, un pastor o una muntanya qualsevol... 
Estem imitant un gran escultor de Lleida, el Leandre Cristòfol. Ah, sabeu què? Tenim totes escultures penjades d'un fil a classe perquè així tenen moviment.
Periodistes: Alícia i Pere, de 3r C 

JUGUEM A FUTBOL DINS DE CASA!!!

Com ja sabeu, les tres classes de 4t hem estat confinades alhora. En aquest temps hem fet classes online, amb el Teams. I fins i tot hem fet Educació Física, amb propostes online.

Jo m'he saltat un munt d'extraescolars. Una d'elles és el futbol. Per això he pensat dues formes de jugar a futbol dins de casa:

1. Amb una pilota d'escuma, xutant a una paret buida.

2. Treure els cotxes del garatge i jugar allí perquè és un lloc tancat.

Sigui com sigui, val la pena parlar-ho primer amb els pares. Però si es pot jugar a futbol, segur que el confinament és més divertit.

Periodista: Dani Jiménez-Pena

TOT 4t CONFINAT!

Tenim totes les classes de Quart confinades. Tot va començar amb un cas positiu a la classe de 4t A, després va tocar la nostra, 4t B, i al final va caure també 4t C.

El nostre company positiu feia una activitat extraescolar amb l'alumne de 4t A. El divendres dia 29 van confinar aquesta classe, que es va quedar sense la festa de la castanyada. L'endemà va arribar el correu als pares i mares de la nostra classe: "heu d'estar 10 dies a casa!".

Això em va recordar el primer confinament del març del 2020. Però per sort tot ha estat molt diferent.

Hem fet classes i tasques online, cada dia connectats. Fins i tot hem fet Educació Física online amb el material que teníem per casa. Al final hem passat un confinament més entretingut del que esperàvem.

Ha sigut una experiència divertida comparada amb el confinament de l'any passat. Ara ja dominem el Teams, els xats, les càmeres... A poc a poc van tornant els casos positius. Per sort tots s'han trobat bé. I esperem que dilluns vinent hi puguem ser tots per tornar a la normalitat.

Periodista: Laia Escribà

ANEM DE BATEIG DE LA MONTSERRAT I EL TIMI

El diumenge, 31 d'octubre, vam pujar a la Seu Vella per batejar la nostra geganta, la Montserrat i el Timi. El padrí de bateig va ser la geganta Mia, que és de l'escola Maristes Valldemia de Mataró. Per celebrar el bateig van fer una cercavila pel claustre. Hi havia molts gegants i molta gent! Ens ho vam passar pipa, molt bé.  

Periodistes de 3r A que vam anar a la festa: Biel Vivas i Aran